Traffico caotico al mattino presto, motori roboanti ed un inquinamento sempre maggiore! Deve essere questo il futuro che vogliamo per i nostri figli? Al giorno d’oggi troppi figli vengono portati in auto a scuola, all’asilo ed alle varie attività del tempo libero.

Ma è proprio qui che va cambiata mentalità, affinché anche i nostri figli raggiungano la scuola a piedi o in bici, come un tempo. È quindi necessario che le strade e le piste ciclabili che conducono alle scuole siano sicure. Esse sono in parte già esistenti ma in alcuni casi devono essere migliorate e collegate fra loro.

Progetti svolti e prospettive future

Nei primi tre anni di attività del Comprensorio nel campo della mobilità sostenibile il tema della sicurezza dei percorsi ciclabili e casa-scuola ha rivestito un ruolo centrale. Innanzitutto si è estesa e integrata la rete ciclabile così che ad esempio sia Lagundo che Sinigo sono adesso collegati a Merano da due percorsi ciclabili che sono fisicamente separati dal movimento dei veicoli a motore. Inoltre è stata installata in modo sistematico la segnaletica ciclabile per evidenziare i collegamenti della rete urbana di Merano a quella sovracomunale del Burgraviato. È stata anche approntata una segnaletica speciale con cartelli a dimensione naturale che rappresentano un bambino che cammina con lo zaino in spalla per indicare i percorsi usati di solito dai bambini per raggiungere scuola. Infine è stata pubblicata una cartina dell’intera rete ciclabile, disponibile anche su questo sito internet, con indicazioni circa le attrazioni turistiche, i parcheggi ecc.

Gli interventi di sostegno e di miglioramento della rete di percorsi ciclabili tornano poi anche a vantaggio degli scolari e studenti, pensiamo p.e. soltanto al passaggio attraverso Merano lungo l’asse centrale che dal villaggio studentesco in via Karl Wolf porta a Maia Bassa.

Anche il comune di Merano ha attuato iniziative concrete in questo settore in collaborazione con le scuole. Partendo da queste iniziative e manifestazioni molto riuscite si prevede la realizzazione di una campagna specifica per la minimizzazione degli spostamenti casa-scuola in auto. Ad esempio per gli scolari delle scuole elementari si prevede la creazione di gruppi di bambini che, formando un cosiddetto pedibus, vengano accompagnati da due adulti a piedi da casa a scuola e ritorno. Analoghe iniziative in bicicletta sono ipotizzabili per gli scolari delle scuole medie, mentre per le scuole superiori si interverrà in particolare attraverso misure di sensibilizzazione e promozione all’uso della bicicletta e del mezzo pubblico.

Altri obiettivi: